Termine ultimo di presentazione domande MAD
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- Pubblicato: Giovedì, 04 Luglio 2019 11:29
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Progetto di ricerca "Formative Educational Evaluation per il miglioramento scolastico
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- Pubblicato: Mercoledì, 03 Luglio 2019 12:56
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Il Dirigente Scolastico
Daniela Menga
Liberatoria INVALSI
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- Pubblicato: Mercoledì, 03 Luglio 2019 12:56
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Sorteggio classi prime secondaria a.s. 2019/2020
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- Pubblicato: Mercoledì, 03 Luglio 2019 12:30
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La pratica filosofica per lo sviluppo sostenibile CITTADINANZA E INCLUSIONE – Alberobello 2019
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- Pubblicato: Mercoledì, 26 Giugno 2019 10:22
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SCUOLA ESTIVA SUL TEMA:
La pratica filosofica per lo sviluppo sostenibile
CITTADINANZA E INCLUSIONE
SECONDA EDIZIONE
Puglia, Alberobello, sito UNESCO
15-16-17-18 luglio 2019
L’iniziativa è rivolta a docenti e altro personale di ogni ordine e grado scolastico, operatori d’ambito educativo, sociale e culturale, laureati in discipline sia umanistiche che scientifiche. È strutturata in sessioni seminariali e laboratori di formazione e progettazione di percorsi di attività.
La filosofia promuove lo sviluppo del pensiero complesso, ma non vale l’inverso: infatti, non tutta la complessità del pensiero è prodotta dalla filosofia, soprattutto oggi. Nondimeno, in un’ottica trasversale, proprio la filosofia – intesa non come conoscenza della parte ma come visione del tutto, nonché incessante attività di ricerca – può fungere da collettore o fucina di riflessione e integrazione di informazioni, sguardi e saperi differenti. Pertanto, l’iniziativa presta attenzione alle possibili frequentazioni dell’esercizio filosofico – nella scuola e nella società – volte alla coltivazione di meta-livello su base interdisciplinare del pensiero complesso, nella sua articolazione critica, creativa e valoriale, attraverso proposte di attività di ricerca, sperimentazione e valutazione formulate nella prospettiva del documento ONU: Trasformare il nostro mondo: l’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile.
Valutazione IC Morea-Tinelli 2018-2019
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- Pubblicato: Martedì, 25 Giugno 2019 11:34
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